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A propos du BAC 

Actualié le 2 septembre, 2008 - Les nouveautés sont repérables par ce point

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>Textes essentiels >Textes officiels - >Les programmes > Dossiers pédagogiques >In Situ >MagArt>education.louvre>Le Centre Pompidou >Expositions BNF >Sites education.france5 > Lectures >Citations d'artistes>Autour des expositions du capcMusée

Textes essentiels recommandés par l'Inspection

Analyse d'une oeuvre d'art
- Document de réflexion et d'évaluation à l'usage des enseignants - Format PDF imprimable
- Méthodologie d'analyse d'oeuvre à l'usage de l'élève - Format PDF imprimable
Elaborés par le groupe de réflexion dirigé par Pierre Saïet, IA/IPR de l'académie de Caen.

 

Gilbert Pélissier, Inspecteur Général honoraire

Références et culture dans l'enseignement des arts plastiques. Entretien avec Gilbert Pélissier. Propos recueillis par Christine Faucher pour la revue Vision n° 63, novembre 2005, Montréal (Revue des enseignants d'arts plastiques).

L'oral en arts plastiques - Gilbert Pélissier, Inspecteur général - 2004

Le devenir de l'enseignement des arts plastiques - La question de la didactique - Gilbert Pélissier, Inspecteur général - Texte publié en 1996 par le CNED

Être de son temps - Gilbert Pélissier, Inspecteur Général
Préface de L’artistique, art et enseignement, catalogue de l’exposition organisée par l’académie de Créteil à Saint-Denis, Musée d’art et d’histoire, du 5 au 28 mars 1994.

Au delà des images, les oeuvres . Gilbert Pélissier, Inspecteur Général Arts Plastiques . Texte publié dans Éducation et pédagogie, la revue du CIEP - 1993

Que l'école est belle (ou petit plaidoyer pour un certain flou). Gilbert Pélissier, Inspecteur Général Arts Plastiques - Article publié dans CommunicAction - Courrier de la commission Académique d'Action Culturelle N° 29 - CRDP - Rectorat de Paris - 1992 -Numéro spécial Ateliers de pratiques artistiques

Arts plastiques et culture métisse - Gilbert Pélissier, Inspecteur Général Arts Plastiques - Intervention orale dans le cadre du séminaire : Connaissance des enseignements des arts plastiques en méditerranée. Etude des incidences sur l'éducation artistique de l'émergence d'une culture métisse dans l'art du XXe siècle . Séminaire interacadémique et international - Nîmes, 23, 24 et 25 janvier 1991

Artiste / Enseignant en arts plastiques - Gilbert Pélissier, Inspecteur Général . Intervention orale 1989 - texte publié en 1991, Le Kremlin-Bicètre, Savoir au présent.

 

Magali Chanteux, IA/IPR

Arts plastiques et éducation à l'espace, mai 1999

La pratique des élèves dans l'enseignement des arts plastiques, 1998

Enseigner les arts plastiques en SEGPA, 1998

Quelques réflexions à partir de l'expression "éducation artistique et culturelle", mai 2001

Bernard Michaux, philosophe

Enseigner des problèmes de Bernard Michaux, disponible sur ce site

Inventaires, réseaux, dynamique des idées, 1995

 

Dominique Chateau, Professeur d'Esthétique à l'Université de PARIS I Panthéon-Sorbonne

Défense et illustration de la notion d'arts plastiques (et de celle d'arts appliqués). Mars 2002

 

Philippe Meirieu

Apprendre de la ville : à l'intersection de l'espace et du temps. Rencontre nationale des classes de ville - Paris - 30 mai 2001

Philippe Meirieu: Site consacré à l'histoire et à l'actualité de la pédagogie

 

Autres

L'oral en arts plastiques - Martine Cabanel, novembre 2001. Texte disponible sur Insitu, académie de Nantes.

L'oral et les pratiques artistiques et culturelles de Jacqueline Capell, intervention du 12 décembre 2001 à La Roche-sur-Yon. Académie de Nantes

La parole d'élève en situation d'apprentissage de M Perraudeau. Sur le site de l'académie de Nantes.

Cadre, limite et repentir : Isabelle Claverie, Professeur agrégé d'arts plastiques. Bordeaux – mars 2001

Textes InSitu

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Textes officiels

BO spécial n° 6 du 28 août 2008 : Programme d'enseignement d'arts plastiques et d'éducation musicale pour les classes de sixième, de cinquième, de quatrième et de troisième du collège

Encart BO n° 32 du 28 août 2008 : Organisation de l'enseignement de l'histoire des arts à l'école primaire, au collège et au lycée

BO N° 19 du 8 mai 2008 : Programmes limitatifs des enseignements artistiques en classe terminale pour la session 2009 du baccalauréat - Développement de l’éducation artistique et culturelle

BO N°15 du 10 avril 2008 : préparation de la rentrée 2008. Développer l’éducation artistique et culturelle (§3)

BO n° 05 du 1er févier 2007 - MENE0700135C - PROJETS D’ÉCOLE ET D’ÉTABLISSEMENT
Les dimensions artistique et culturelle des projets d’école et d’établissement - Enseignements élémentaire et secondaire - NOR : MENE0700135C

Socle commun de connaissances et de compétences : Grille de compétences concernant le pilier 5 pour la culture artistique.

Loi n° 88-20 du 6 janvier 1988 relative aux enseignements artistiques - NOR: CLRX870051L

Mission du professeur exerçant en collège, en lycée d'enseignement général et technologique ou en lycée professionnel - Circulaire parue au B.O. n°97-123 du 23/05/1997

Orientation pour une politique en matière d'enseignements artistiques et d'action culturelle - Encart du B.O. n°40 du 30 octobre 2003

Les Arts à l'Ecole de la maternelle à l'université - MEN Dossier de presse - mercredi 27 mars 2002

La salle d'arts plastiques - Extrait du cahier d'accompagnement, cycle d'orientation

Les programmes

> primaire

Nouveaux programmes de l'école primaire - texte soumis à consultation  

Horaires et programmes d'enseignement à l'école primaire - Hors série n°1 du 14 février 2002

Education artistique à l'école (cycles 2 et 3) - BO spécial n°7 du 26 août 1999 (PDF)

> collège

Projet des programmes en consultation jusqu'au 9 juin (cf. également les programmes d'Histoire des arts en lycée)

Cycle d'adaptation (6e)

Cycle d'adaptation 6e (PDF 88 ko) - JO n°278 du 30 novembre 1995
Documents d'accompagnement - (PDF, 52 ko)

Cycle central (5e - 4e)

Cycle central 5e et 4e (PDF 46 ko)
Documents d'accompagnement - (PDF, 97 ko) - 1997

Cycle d'orientation (3e)

Cycle d'orientation 3e (PDF 43 ko) - B.O. HS n° 10, 15 octobre 1998
Documents d'accompagnement - (PDF, 145 ko) -

> lycée

Cycle de détermination (2de)

Enseignement de détermination et option facultative.
Nouveau programme BOEN hors série n°2 du 30 août 2001
Document d'accompagnement (PDF, 86 ko) MEN, CNDP et GTD Arts, 2000

Classes de première

Enseignement obligatoire : BOEN hors série n°3 du 30 août 2001
Enseignement facultatif : BOEN hors série n°3 du 30 août 2001
Document d'accompagnement (PDF, 86 ko) MEN, CNDP et GTD Arts, 2000

Classes terminales

Rectificatif du 17 juillet 2003 - B.O. n° 30, 24 juillet 2003 -
Programmes limitatifs des enseignements artistiques en classe terminale - année 2003 2004 et session 2004 - B.O. n° 14 , 3 avril 2003
Enseignement de spécialité : BOEN HS n°4 du 30 août 2001
Enseignement facultatif : BOEN HS n°4 du 30 août 2001
Documents d'accompagnement des programmes. juillet 2000 ( PDF)
NOTE DE SERVICE N° 2002-143 DU 3 JUILLET 2002 - B.O. N° 28 DU 11 JUILLET 2002 COMPRENANT LES PRECISIONS DE L’INSPECTION (2006)


> Dispositifs associés

Travaux personnels encadrés

Séries générales et technologiques - année 2002 - 2003 - note de service du 30-4-2002
Modalités d'évaluation des TPE au baccalauréat , séries ES, L et S - session 2002 - note de service du 19-9-2001
Organisation des TPE et questions de responsabilité . Réforme des lycées - circulaire du 8-1-2001

Itinéraires de découverte
BO du 10 avril 2002

Classes à projet artistique et culturel
BO n °24 du 14 juin 2001

Ateliers Artistiques
BO n°24 du 24 juin 2001

 

Liens sur le Web : dossiers pédagogiques

Tous les n° In Situ : Bulletin académique d'Arts plastiques . Académie de Nantes

n° 15 propose un article de Dominique Chateau : " Arts plastiques, Arts appliqués : de l'utilité de ces notions menacées"

n° 16 : Annette Messager

n° 17 : Comment transmettre une leçon d’arts plastiques ? La notion de transparence

n° 18 : traite des IDD (le paysage entre autre )

n° 19 : aborde la situation d'autonomie en arts plastiques

n° 20 : Rencontrer l'art et les artistes

n° 21 : Les arts plastiques et numériques au lycée

N° 22 : Les arts plastiques et numériques au collège

N° 23 : L'architecture dans le cours d'arts plastiques

N° 24 : Rencontre avec des oeuvres d'art

N° 25 : Le dessin, de l'école primaire au lycée

N° 26 : Autour d'une oeuvre de Philippe Cognée

N° 27 : La démarche de l'élève

N° 28 : Enseigner les arts plastiques . Entrevue avec Gilbert Pélissier - L'oral en arts plastiques - Identité/altérité, projet de Naïla, classe de terminale

MAG ART : un dossier magazine du CNDP

n°10 : "Architecture : techniques et matériaux"

n°9 : L'hétérogénéité en arts plastiques

n°8 - La question du dessin (3) - Les outils du dess(e)in - Gérard Schlosser et Jean Olivier Hucleux

n°7 - La question du dessin (2) (Printemps 2003)

n°6 - La question du dessin (1) Hiver 2002-2003)

n°5 - L'insertion du bâti dans le site.(Hiver 2002-2003)

n°4 - Emprunts et citations dans les arts visuels du XXe siècles (Automne 2002 ) avec un entretien de Garouste

n°3- Le corps figuré ( Printemps 2002)

n°2 - Comment aborder l'architecture ( Hiver 2001-2002 )

n°1 - Paysages fabriqués ( Automne 2001 )

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Le site éducation du musée du Louvre

Ouvert depuis septembre 2006, propose des sélections d’œuvres venant compléter l’offre thématique en lien avec les disciplines scolaires. Dans la recherche « Thèmes », on peut créer ses propres sélections iconographiques grâce aux albums personnalisables de son bureau : le bloc-notes associé à chaque notice d’œuvres permet d’intégrer des commentaires personnels, et le diaporama, de visionner le fruit des recherches.(

Les dossiers pédagogiques du Centre Pompidou

 

La Bibliothèque Nationnale.

Le site propose des dossiers pédagogiques sur les expositions

La photographie humaniste apparaît dans le Paris des années 1930, plaçant l'homme au cœur de son propos.

Les globes de Louis XIV. Offerts par le cardinal d’Estrées à Louis XIV, les globes réalisés en 1683 par le cosmographe vénitien Vincenzo Coronelli, offrent une représentation synthétique de la Terre et du ciel.

Rembrandt, la lumière de l'ombre .

Le rouge Des costumes de scène (XVIIIe – XXIe siècles) vus par Christian Lacroix Exposition du 25 octobre 2005 au 15 janvier 2006 prolongée jusqu'au 29 janvier 2006

Bestiaire médiéval: Le bestiaire dans l'enluminure médiévale

Roger Ballen, Dans la chambre d'ombres.
Photographe sud-africain d’origine américaine né en 1950, Roger Ballen construit une œuvre qui dépasse le point de vue documentaire qu’elle semblait tout d'abord adopter.

Torah, Bible et Coran : Le judaïsme, le christianisme et l'islam entretiennent avec leurs livres fondateurs des relations marquées par une égale vénération à l'égard de la Parole inspirée. Livres sacrés pour les croyants, ils appartiennent pour tous au patrimoine de l'humanité.

Sebastião Salgado : Né au Brésil, diplômé en économie, Sebastião Salgado se consacre depuis 1973 à la photographie de reportage. La famine au Sahel puis les conditions de travail des immigrés en Europe inspirent ses premiers travaux.
Il témoigne de la vie des hommes du monde entier, de leur travail, de leurs souffrances et de leurs exodes et interroge la relation que l'homme entretient à son territoire.

Le Canal Educatif à la Demande

Site de création d'objets éducatif et culturels où chacun peut participer. Voir notamment une vidéo sur le Sébastien de Mantégna


Decod'Art (education.france5)

Mystérieuse Joconde

A table! De la nature morte

Auguste et Jean Renoir . Quand le cinéma de Jean rencontre la peinture d'Auguste: comparaison de leurs oeuvres respectives...

Rembrandt van Rijn

Frans Krajcberg : Peintre et photographe brésilien d'origine polonaise (12/04/1921)

La lumière dans dans peinture : comment la lumière est utilisée par les artistes classiques et contemporains(Van Gogh, de La Tour, Max Ernst, Alain Lestié, François Morellet,...)tantôt pour dramatiser l'atmosphère, tantôt pour révéler les couleurs, créer des perspectives insolites, jouer avec la matière et les formes.

Pierre Rubens

La Balise : galerie virtuelle périodique consacrée à ... Sur le site de l'académie de Poitiers. Voir également sur ce site, la rubrique analyses d'oeuvres de Denis Fontaine

Le Monde . Les événements culturels présentés avec des fiches-expos, des articles, programmes...

Image-Imaginaire
: site associatif consacré à l'éducation

Bau & Bui : arts plastiques dans le monde

Blanc sur blanc: site dédié aux Arts plastiques, aux arts appliqués et à la pédagogie

Territoires inoccupés : site expérimental constitué par l'annexe d'une Maîtrise sur la question du territoire dans l'art des années 60.

Art et Toile : Art contemporain

Art Net: artistes contemporains

Site de la FIAC

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CyberMuse relie à la collection permanente du Musée des beaux-arts du Canada:

- Plus de 10 000 images d'ouvres de la collection permanente du Musée
des enregistements vidéo et audio d'artistes de réputation mondiale
des jeux interprétatifs et interactifs
- La présentation d'expositions temporaires
- Un centre de ressources pour les enseignantes et enseignants
- La démonstration de plusieurs techniques artistiques
- Des visites virtuelles du Musée, notamment l'installation de la Chapelle Rideau.

 

TokyoSchool : Sur le mode de l'exploration, Tokyoskool croise une approche thématique et une approche transversale . Chaque thème offre au visiteur une entrée dans le monde de l'art contemporain : la machine,le mauvais goût, la mondialisation, etc.

Les années cubistes : Dossier destiné aux enseignants, et élaboré par trois enseignants d'arts plastiques mis à disposition au Musée d'art moderne de Lille.
De même qu'un dossier concernant l'exposition  Le ludique

Le musée critique de la Sorbonne : nombreuses analyses d'oeuvres

Sciences Humaines n°37 juin, juillet et août
Magazine Hors-série sur "L'art ". Voir le sommaire

Galilée (Emission pédagogique du CNDP)

France 5 : Côté Profs , une sélection de programmes à caractère éducatif diffusés sur France 5 dont certains sont libres d'utilisation en classe, ainsi que des dossiers et des documents pédagogiques. Ainsi que http://www.lesite.tv, l'espace vidéo des enseignants et des élèves.

Teledoc: l'hebdomadaire de télévision pour les enseignants sur le site du CNDP.

Le café pédagogique : Toute l'actualité pédagogique sur Internet . Voir l'actualité du jour

CreativTV : www.creativtv.net est une chaîne de télévision diffusée sur internet , consacrée à la création d'aujourd'hui dans l'art, la photographie, la BD, le design, la mode. Actualités des expositions, entretiens en vidéo avec des artistes ( ex: Dominique Gonzalez-Foerster, lauréate du PRIX MARCEL DUCHAMP 2002, Orlan, Markus Raetz...)

Arte : Les programmes, associés à des articles.

Particules : " Le journal Particules propose chaque mois un choix de textes relatifs à la création contemporaine et s'efforce de les mettre en perspective par des réflexions thématiques...."

 

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Lectures

À la rencontre des arts au collège et au lycée
musique et arts plastiques

Les enseignants du collège–lycée Hector–Berlioz à Vincennes (94) croisent la musique, les arts plastiques, le cinéma et l'éducation au patrimoine, et dévoilent la richesse de leurs projets.

DVD vidéo 160 min

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Art et pouvoir
de 1848 à nos jours

Ce dossier s'attache à éclairer les relations entre les arts et le pouvoir, en particulier en France, depuis le milieu du XIXe siècle. Il rend compte à la fois de moments marquants de l'histoire et de la diversité des situations qu'ont pu connaître les domaines artistiques.
Livre 80 p.

Lire la notice

 

Physique et Art I & II - Collection Vivre la science 2006

 

Physique et Art I traite des examens optiques et radiographiques d'une œuvre d'art.
Physique et Art II, second titre, présente d'autres techniques d'analyse des oeuvres.

Ce double DVD présente les différentes techniques d'analyse des oeuvres artistiques. Associant recherche appliquée et histoire de l'art, celui-ci fournit des éléments de culture scientifique qui offrent de nombreuses pistes d'exploitation pédagogique en sciences physiques et en histoire de l'art.


 

La revue TDC, disponible dans votre CDI

René Char TDC, n° 931, 1er mars 2007

 

De ses collaborations avec ses amis peintres, sont nés de magnifiques ouvrages enluminés, où le texte et l'image entrent en totale connivence. (Lire la présentation)

 

Les Primitifs flamands. TDC, n° 925, 1er décembre 2006

 

La peinture des Primitifs flamands au XVe siècle représente une étape fondatrice dans l'histoire de l' art européen, une transition entre l'art gothique et la Renaissance. (Lire la présentation)
La science des couleurs. TDC, n° 922, 15 octobre 2006

 

Les couleurs font partie du quotidien ; sans elles, le monde serait bien fade. Leur domaine recouvre une aire partagée entre la science, l'art et la symbolique. C'est ainsi que depuis des siècles, scientifiques et artistes s'interrogent sur la nature des couleurs, les phénomènes qui les créent et les moyens à mettre en œuvre pour les utiliser. D'âpres débats ont eu lieu au fil du temps, qui permettent aujourd'hui de mesurer les avancées dans ce domaine. Cependant la nature n'a pas encore livré tous ses secrets. Voir le sommaire
Dada. TDC, n° 901, octobre 2005

 

Né en 1916 à Zurich, en terrain neutre, en pleine guerre de 14-18, le mouvement Dada balaie d'un coup toutes les valeurs traditionnelles. Contre la logique, la rationalité, l'art et la culture, qui ont abouti à la grande boucherie, les jeunes dadaïstes affirment la puissance créatrice du non-sens, du non-art, de la transgression sous toutes ses formes. La grande exposition que le Centre Pompidou consacre au mouvement -la première depuis les années 1960- révèle un extraordinaire foisonnement créatif qui aura profondément marqué l'art moderne et contemporain.
Voir la présentation

 

Des techniques au service du sens de christiane Morin et Ghislaine Bellocq

 

A l'école maternelle et élémentaire, mais aussi au collège et au lycée.
Après Artémot-écrit, L’autre & art, Math & art, cet ouvrage très richement illustré propose, à travers les pratiques et la connaissance des techniques des outils, des supports, des médiums ou des matériaux proposés, un itinéraire pour construire du sens dans l'enseignement des arts visuels.
Voir la présentation détaillée sur le site du CNDP

 

Littérature jeunesse et bande dessinée en Aquitaine : le Guide

 

Ce guide répond à une demande formulée par de nombreux professionnels du livre et de l'éducation de la région Aquitaine. Son objectif est triple :
- répertorier auteurs et illustrateurs de littérature jeunesse et de bande dessinée ;
- donner des exemples de travaux menés autour du livre et de la lecture ;
- faciliter toute démarche relative au livre et à la promotion de la lecture.
http://crdp.ac-bordeaux.fr

 

L'art contemporain pour tous? TDC n°864 - 15 novembre 2003 - Dans le CDI de votre établissement.

L’évolution du statut de l’image dans les pratiques pédagogiques Philippe Meirieu , Directeur de l'IUFM de Lyon Deuxièmes rencontres nationales de la liste cdidoc-fr. Lyon 23-24 octobre 2003 (Les métamorphoses et les paradoxes de l’image dans l’acte pédagogique - Les enjeux de la formation à l'image aujourd'hui.) Document pdf

Créateurs, Création en France - La scène contemporaine
Editions "autrement" - Avec le soutien du ministère de la Culture et de la
Communication. 396 pages, 250 illustrations.

Métier d'enseignant: articles pour approfondir la réflexion, (ceux de Philippe Perrenoud notamment)

Lire la peinture de Nadeije LANEYRIE-DAGEN, Paris, Larousse, 2002.
Ouvrage recommandé à tous les élèves des options "arts" des lycées par JL langrognet - Inspecteur Général Education Nationale

Arts plastiques et éducation à l'espace
Magali Chanteux, Inspecteur d'Académie / Inspecteur Pédagogique Régional. Chargée d'une mission d'inspection générale (groupe des enseignements artistiques) . Intervention orale lors du Séminaire : Éléments pour construire une pédagogie de l'espace auprès des jeunes organisé par la Fédération Nationale des CAUE, le Groupe d'étude sociologique du centre Paul Lapie et l'institut National de Recherche Pédagogique les 6 et 7 mai 1999 et le soutien du ministère de la Culture.Article publié dans les actes du séminaire.

La pratique des élèves dans l’enseignement des arts plastiques -
Magali Chanteux - 1998
Article publié dans la revue Société française n°10 (60) janvier, février, mars 1998 - Politiques éducatives, travail enseignant et activités de l'élève.

Cadre, limite et repentir
Isabelle Claverie, professeur agrégé d'Arts plastiques, pose une interrogation sur le devenir des arts plastiques en tant que « matière »

Citations d'artistes

155 citations proposées par Bau & Bui.

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